Oudshoorn W.'s 126 Cactos y Plantas Crasas en color PDF

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Descripciones 1 AP Surco profundo 2 AZ Caminos, unión 3 BC Camino, en la curva 4 AX Puente 5 JR Riachuelo 6 BH Caminos, unión Río que no se puede cruzar. 50 TEACHING ORIENTERING 04 20/9/06 22:35 Página 51 PARQUES Y BOSQUES PUNTOS DE ATAQUE - EJERCICIO DE ESTRELLA 13+ 60-90 min+ GRUPO DE EDAD TIEMPO OBJETIVOS ● practicar el uso del punto de ataque en un control complicado ● hacer adquirir experiencia técnica a alumnos que han alcanzado el nivel naranja LISTA DE MATERIAL ● ● ● ● E ● ● CC CD Para más información, véase PUNTOS de ATAQUE (pág.

El equipo con más puntuación será el que gane. Adaptaciones Esta idea es buena para el juego de orientación “En busca del tesoro”. Se pueden usar menos controles pero colgar una palabra o una letra en cada uno. Cuando los alumnos vuelvan, las palabras les darán la clave final con la posición del “tesoro”, o una contraseña (en este ejercicio, los alumnos tendrán que encontrar todos los controles –sin tiempo límite). Se pueden incluir dentro del tiempo límite las actividades A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U Cima de una cota Esquina de una valla Final de un sendero Unión de caminos Unión de senderos Roca Pie de un talud Curva de un sendero Zona pantanosa, en el lado norte Unión de caminos Esquina de una valla Puente Curva de un sendero Final de un sendero Final de una valla Vaguada Monumento Roca Cima de una cota Vaguada Poste 10 10 10 15 15 20 20 20 25 25 25 30 20 25 30 30 20 25 30 25 30 Se preparará una lista de descripción de controles.

Por cada control marcado, daremos 10 puntos. 1 valla, extremo este 2 esquina de bosque 3 unión de caminos 4 zona ajardinada, extremo este 5 zona de escalada 6 arbusto, extremo sudeste 7 edificio, esquina nordeste 8 monumento 9 muro, esquina noroeste 10 zona ajardinada, extremo norte 11 claro, extremo norte 12 límite de vegetación 13 esquina de la valla 14 bosque, extremo norte 15 esquina de la valla 16 talud, al pie 17 claro, esquina sur 18 seto, extremo norte 19 lago, límite sur 20 mojón 38 TEACHING ORIENTERING 03 20/9/06 22:35 Página 39 ESCUELA O ZONAS DEPORTIVAS SEGUIR LAS CINTAS 8+ 45-60 min GRUPO DE EDAD TIEMPO OBJETIVOS ● incrementar la seguridad en uno mismo para seguir una ruta en solitario ● desarrollar la relación entre el terreno y el mapa LISTA DE MATERIAL ● ● ● ● E ● CC ● CD Preparación (llevará bastante tiempo) Trazaremos una “línea” en el mapa que será la ruta a seguir.

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